Ứng dụng AI – Trithucthoidai.com https://trithucthoidai.com Trang tin tức giải trí Sao Việt Thu, 18 Sep 2025 02:44:17 +0000 vi hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.7.2 https://cloud.linh.pro/trithucthoidai/2025/08/trithucthoidai.svg Ứng dụng AI – Trithucthoidai.com https://trithucthoidai.com 32 32 Ngành Quản trị Văn phòng: Trang bị kỹ năng quản lý và công nghệ cho người học https://trithucthoidai.com/nganh-quan-tri-van-phong-trang-bi-ky-nang-quan-ly-va-cong-nghe-cho-nguoi-hoc/ Thu, 18 Sep 2025 02:44:12 +0000 https://trithucthoidai.com/nganh-quan-tri-van-phong-trang-bi-ky-nang-quan-ly-va-cong-nghe-cho-nguoi-hoc/

Ngành Quản trị văn phòng đang đóng vai trò ngày càng quan trọng trong hoạt động quản lý và điều hành của các tổ chức, doanh nghiệp và cơ quan nhà nước. Để phát triển tốt trong ngành này, người học cần trang bị cho mình những kiến thức và kỹ năng cần thiết, đặc biệt là thành thạo Tin học và ngoại ngữ. Tiến sĩ Nguyễn Hồng Duy, Phó Trưởng khoa, Trưởng Bộ môn Quản trị văn phòng, Khoa Lưu trữ học và Quản trị văn phòng, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội, đã chia sẻ về ngành Quản trị văn phòng và những yếu tố quan trọng giúp sinh viên phát triển trong lĩnh vực này.

Sinh viên tốt nghiệp ngành Quản trị văn phòng có đa dạng vị trí việc làm. (Ảnh minh họa: VNUHCM-USSH)
Sinh viên tốt nghiệp ngành Quản trị văn phòng có đa dạng vị trí việc làm. (Ảnh minh họa: VNUHCM-USSH)

Ngành Quản trị văn phòng là một lĩnh vực quan trọng trong hoạt động tổ chức và quản lý công tác hành chính. Ngành học này đòi hỏi người làm công tác văn phòng phải có kỹ năng tổ chức, điều phối và tổng hợp cao, cũng như am hiểu về công nghệ, giao tiếp và văn hóa tổ chức. Hiện nay, các cơ sở giáo dục đại học đang tích cực cập nhật chương trình và phối hợp với doanh nghiệp để nâng cao chất lượng giảng dạy và mở rộng cơ hội việc làm cho sinh viên sau tốt nghiệp.

Chị Nghiêm Thủy - cựu sinh viên ngành Quản trị văn phòng Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội. Ảnh NVCC
Chị Nghiêm Thủy – cựu sinh viên ngành Quản trị văn phòng Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội. Ảnh NVCC

Trong bối cảnh chuyển đổi số và hội nhập quốc tế, ngành Quản trị văn phòng ngày càng khẳng định vai trò trung tâm trong các hoạt động quản lý và điều hành của các tổ chức. Ngành này vẫn giữ vị trí quan trọng trong bức tranh phát triển nguồn nhân lực của đất nước, đặc biệt là khi các doanh nghiệp ngày càng chú trọng ứng dụng công nghệ số trong quản lý và vận hành.

Để học tốt ngành Quản trị văn phòng, người học cần chuẩn bị các nền tảng kiến thức và kỹ năng cần thiết ngay từ khi còn học tập ở giảng đường đại học. Cụ thể, sinh viên cần trau dồi kỹ năng tổ chức và quản lý thời gian, kỹ năng giao tiếp tốt cùng thái độ chuyên nghiệp, cũng như thành thạo tin học văn phòng và ngoại ngữ. Những kỹ năng này sẽ giúp sinh viên sau tốt nghiệp gia tăng cơ hội việc làm và tăng thu nhập đáng kể.

Sinh viên tốt nghiệp ngành Quản trị văn phòng có thể làm việc ở các vị trí như trợ lý điều hành, thư ký văn phòng, quản lý hành chính – nhân sự tại các cơ quan, doanh nghiệp; công chức, viên chức hành chính văn phòng trong khu vực công; chuyên viên quản trị dự án, phân tích dữ liệu, quản trị hệ thống văn phòng số,… Mức lương trung bình của người mới tốt nghiệp ngành Quản trị văn phòng dao động từ 7-10 triệu đồng/tháng. Với nhân sự đã có 1-2 năm kinh nghiệm, mức lương có thể tăng lên từ 12-15 triệu đồng/tháng, tùy vị trí công tác.

Thông tin chi tiết về ngành Quản trị văn phòng và cơ hội việc làm có thể được tìm hiểu tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội. Để biết thêm thông tin về các khóa học và chương trình đào tạo, vui lòng liên hệ trực tiếp với chuyên gia tư vấn của trường.

]]>
Giáo viên Đà Nẵng tập huấn công nghệ số và trí tuệ nhân tạo để nâng cao phương pháp giảng dạy https://trithucthoidai.com/giao-vien-da-nang-tap-huan-cong-nghe-so-va-tri-tue-nhan-tao-de-nang-cao-phuong-phap-giang-day/ Sat, 09 Aug 2025 21:53:39 +0000 https://trithucthoidai.com/giao-vien-da-nang-tap-huan-cong-nghe-so-va-tri-tue-nhan-tao-de-nang-cao-phuong-phap-giang-day/

Trong dịp hè, nhiều trường học trên địa bàn TP.Đà Nẵng đã chủ động tổ chức các lớp tập huấn chuyên sâu về chuyển đổi số, trí tuệ nhân tạo (AI) và kỹ năng số cho đội ngũ giáo viên. Mục tiêu của các chương trình tập huấn này là giúp giáo viên củng cố và nâng cao năng lực nghề nghiệp, đặc biệt là trong lĩnh vực chuyển đổi số.

Đề xuất nhiều điểm mới trong tuyển sinh, bồi dưỡng kiến thức dự bị ĐH
Đề xuất nhiều điểm mới trong tuyển sinh, bồi dưỡng kiến thức dự bị ĐH

Tại Trường Tiểu học Lê Đình Chinh, 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên đã tham gia đầy đủ các chương trình tập huấn về ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong dạy học. Qua các buổi tập huấn, giáo viên đã được trang bị kiến thức và kỹ năng để sử dụng AI trong việc xây dựng giáo án, kế hoạch bài giảng, cũng như cá nhân hóa quá trình học tập của học sinh.

Hãy lắng nghe và thấu hiểu… gen Z
Hãy lắng nghe và thấu hiểu… gen Z

Không chỉ dừng lại ở việc học lý thuyết, nhiều trường đã tạo môi trường để giáo viên áp dụng ngay kiến thức được chia sẻ. Trường THCS Nguyễn Huệ là một ví dụ điển hình. Sau lớp tập huấn chuyên đề kéo dài 2 ngày do chuyên gia từ Trường ĐH Sư phạm (ĐH Đà Nẵng) giảng dạy, nhà trường đã phát động cuộc thi thiết kế bài giảng ứng dụng AI trong năm học 2025-2026.

ĐH Quốc gia TP.HCM thí điểm đào tạo tiến sĩ chuẩn quốc tế
ĐH Quốc gia TP.HCM thí điểm đào tạo tiến sĩ chuẩn quốc tế

Cuộc thi này yêu cầu giáo viên thiết kế các bài giảng theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, có tích hợp AI ít nhất ở một trong các khâu: soạn nội dung học liệu, tổ chức hoạt động học tập, hoặc kiểm tra – đánh giá. Kết quả cuộc thi sẽ được dùng để xây dựng kho học liệu nội bộ phục vụ lâu dài cho đội ngũ giáo viên nhà trường.

Nhiều giải pháp “chống sốc” cho học sinh lớp 10
Nhiều giải pháp “chống sốc” cho học sinh lớp 10

Tuy nhiên, việc ứng dụng AI trong dạy học cũng gặp phải một số rào cản, như vấn đề bản quyền phần mềm, tính năng và thời gian truy cập. Để giải bài toán này, Tổ lịch sử – địa lý Trường THCS Nguyễn Huệ đang xem xét phương án mua chung một tài khoản phần mềm có bản quyền để sử dụng chung.

Ngành giáo dục TP.Đà Nẵng đang đẩy mạnh bồi dưỡng năng lực chuyển đổi số cho giáo viên, đồng thời yêu cầu mỗi trường xây dựng đội ngũ giáo viên “nòng cốt công nghệ” để hỗ trợ nội bộ. Việc đánh giá thi đua trong năm học mới cũng sẽ gắn với hiệu quả ứng dụng công nghệ trong giảng dạy, đổi mới phương pháp và nâng cao chất lượng giáo dục.

Các chuyên gia cho rằng, nếu biết cách ứng dụng, AI có thể giúp giáo viên thiết kế bài giảng sáng tạo, xây dựng video giảng dạy phù hợp với từng cấp học. Tuy nhiên, AI chỉ nên là công cụ hỗ trợ, không thể thay thế hoàn toàn vai trò của người thầy. Việc sử dụng AI phải đi kèm với nhận thức đúng đắn, trách nhiệm và tuân thủ đạo đức nghề nghiệp, đặc biệt là vấn đề bảo mật và tính xác thực thông tin.

]]>
Sinh viên làm chủ ChatGPT với bí kíp 3C và 3D Prompt https://trithucthoidai.com/sinh-vien-lam-chu-chatgpt-voi-bi-kip-3c-va-3d-prompt/ Thu, 24 Jul 2025 14:19:49 +0000 https://trithucthoidai.com/sinh-vien-lam-chu-chatgpt-voi-bi-kip-3c-va-3d-prompt/

Trong bối cảnh trí tuệ nhân tạo (AI) đang phát triển với tốc độ chóng mặt, việc nắm bắt và ứng dụng công nghệ này một cách thông minh đã trở thành một kỹ năng không thể thiếu. Nắm bắt xu hướng này, Viện Công nghệ Việt – Hàn (VKIT) thuộc Trường Đại học Công nghệ TP.HCM (HUTECH) đã tổ chức hội thảo ‘Làm chủ ChatGPT – Dùng đúng, dùng đủ’ vào ngày 18/7. Sự kiện này hướng đến mục tiêu giúp sinh viên có thể tận dụng AI một cách hiệu quả và làm chủ công nghệ.

Sinh viên VKIT HUTECH rèn kỹ năng làm chủ công nghệ số qua hội thảo về AI 85
Sinh viên VKIT HUTECH rèn kỹ năng làm chủ công nghệ số qua hội thảo về AI 85
Sinh viên VKIT HUTECH rèn kỹ năng làm chủ công nghệ số qua hội thảo về AI 88
Sinh viên VKIT HUTECH rèn kỹ năng làm chủ công nghệ số qua hội thảo về AI 88
Sinh viên VKIT HUTECH rèn kỹ năng làm chủ công nghệ số qua hội thảo về AI 44
Sinh viên VKIT HUTECH rèn kỹ năng làm chủ công nghệ số qua hội thảo về AI 44

Thạc sĩ Thái Minh Phương, Phó Viện trưởng VKIT, nhấn mạnh rằng ChatGPT đang được ứng dụng rộng rãi trong nhiều lĩnh vực, từ học thuật đến đời sống hàng ngày. Tuy nhiên, để sử dụng công cụ này một cách hiệu quả không phải là việc đơn giản. Thông qua chương trình này, cô hy vọng các sinh viên VKIT có thể tiếp thu được nhiều kiến thức bổ ích và kỹ năng thực tiễn từ diễn giả để áp dụng vào học tập cũng như công việc sau này.

Sinh viên VKIT HUTECH rèn kỹ năng làm chủ công nghệ số qua hội thảo về AI 67
Sinh viên VKIT HUTECH rèn kỹ năng làm chủ công nghệ số qua hội thảo về AI 67
Sinh viên VKIT HUTECH rèn kỹ năng làm chủ công nghệ số qua hội thảo về AI 83
Sinh viên VKIT HUTECH rèn kỹ năng làm chủ công nghệ số qua hội thảo về AI 83
Sinh viên VKIT HUTECH rèn kỹ năng làm chủ công nghệ số qua hội thảo về AI 56
Sinh viên VKIT HUTECH rèn kỹ năng làm chủ công nghệ số qua hội thảo về AI 56

Hội thảo có sự tham gia của anh Trần Kỷ Nguyên, CEO Lazy AI và @MOCHIMIN, một chuyên gia hàng đầu về ứng dụng AI trong tăng năng suất cá nhân và giáo dục. Anh Nguyên đã chia sẻ với sinh viên về góc nhìn toàn diện của sự phát triển và ứng dụng nổi bật của AI trong các lĩnh vực như y tế, quân sự và đời sống hàng ngày. AI đã chứng minh tiềm năng vượt bậc của mình với khả năng xử lý dữ liệu phức tạp, nhận diện hình ảnh và thậm chí vượt qua con người trong một số trò chơi trí tuệ.

Sinh viên VKIT HUTECH rèn kỹ năng làm chủ công nghệ số qua hội thảo về AI 58
Sinh viên VKIT HUTECH rèn kỹ năng làm chủ công nghệ số qua hội thảo về AI 58
Sinh viên VKIT HUTECH rèn kỹ năng làm chủ công nghệ số qua hội thảo về AI 51
Sinh viên VKIT HUTECH rèn kỹ năng làm chủ công nghệ số qua hội thảo về AI 51
Sinh viên VKIT HUTECH rèn kỹ năng làm chủ công nghệ số qua hội thảo về AI 90
Sinh viên VKIT HUTECH rèn kỹ năng làm chủ công nghệ số qua hội thảo về AI 90

Tuy nhiên, anh Nguyên cũng nhấn mạnh rằng AI chỉ là công cụ hỗ trợ và giá trị thực sự phụ thuộc vào kiến thức và khả năng tư duy của người sử dụng. Để giúp sinh viên khai thác tối đa sức mạnh của AI, anh Nguyên đã giới thiệu nguyên tắc 3C Prompt, bao gồm Clear (rõ ràng), Careful (cẩn thận) và Creative (sáng tạo), như một kim chỉ nam quan trọng khi làm việc với ChatGPT. Bên cạnh đó, cấu trúc 3D Prompt, bao gồm Define (xác định), Describe (mô tả) và Direct (chỉ dẫn), cũng được giới thiệu như một ‘khung sườn’ tối ưu hóa câu lệnh.

Sinh viên VKIT HUTECH rèn kỹ năng làm chủ công nghệ số qua hội thảo về AI 96
Sinh viên VKIT HUTECH rèn kỹ năng làm chủ công nghệ số qua hội thảo về AI 96
Sinh viên VKIT HUTECH rèn kỹ năng làm chủ công nghệ số qua hội thảo về AI 91
Sinh viên VKIT HUTECH rèn kỹ năng làm chủ công nghệ số qua hội thảo về AI 91
Sinh viên VKIT HUTECH rèn kỹ năng làm chủ công nghệ số qua hội thảo về AI 30
Sinh viên VKIT HUTECH rèn kỹ năng làm chủ công nghệ số qua hội thảo về AI 30

Hội thảo không chỉ mang đến kiến thức nền tảng về AI mà còn giúp sinh viên rèn luyện kỹ năng thực tiễn để ứng dụng hiệu quả vào học tập và công việc. Những chia sẻ từ diễn giả đã giúp sinh viên VKIT tự tin ứng dụng AI, chủ động và sáng tạo trong kỷ nguyên số. Qua đó, Viện Công nghệ Việt – Hàn (VKIT) hy vọng sẽ tiếp tục tổ chức nhiều sự kiện tương tự để giúp sinh viên nắm bắt được những kiến thức và kỹ năng cần thiết để trở thành những chuyên gia trong lĩnh vực AI.

Sinh viên VKIT HUTECH rèn kỹ năng làm chủ công nghệ số qua hội thảo về AI 65
Sinh viên VKIT HUTECH rèn kỹ năng làm chủ công nghệ số qua hội thảo về AI 65
Sinh viên VKIT HUTECH rèn kỹ năng làm chủ công nghệ số qua hội thảo về AI 78
Sinh viên VKIT HUTECH rèn kỹ năng làm chủ công nghệ số qua hội thảo về AI 78
Sinh viên VKIT HUTECH rèn kỹ năng làm chủ công nghệ số qua hội thảo về AI 60
Sinh viên VKIT HUTECH rèn kỹ năng làm chủ công nghệ số qua hội thảo về AI 60

Làm chủ ChatGPT và các công cụ AI khác không chỉ giúp sinh viên tăng cường kỹ năng thực tiễn mà còn mở ra nhiều cơ hội mới trong tương lai. Với sự hỗ trợ từ các chuyên gia và Viện Công nghệ Việt – Hàn (VKIT), sinh viên có thể hoàn toàn yên tâm rằng họ đang được trang bị đầy đủ kiến thức và kỹ năng cần thiết để thành công trong kỷ nguyên số.

Sinh viên VKIT HUTECH rèn kỹ năng làm chủ công nghệ số qua hội thảo về AI 98
Sinh viên VKIT HUTECH rèn kỹ năng làm chủ công nghệ số qua hội thảo về AI 98
Sinh viên VKIT HUTECH rèn kỹ năng làm chủ công nghệ số qua hội thảo về AI 104
Sinh viên VKIT HUTECH rèn kỹ năng làm chủ công nghệ số qua hội thảo về AI 104
Sinh viên VKIT HUTECH rèn kỹ năng làm chủ công nghệ số qua hội thảo về AI 49
Sinh viên VKIT HUTECH rèn kỹ năng làm chủ công nghệ số qua hội thảo về AI 49
]]>