Công tác hướng nghiệp cho học sinh tại Ninh Bình đã và đang trải qua những chuyển biến tích cực trong bối cảnh chuyển dịch cơ cấu lao động và yêu cầu ngày càng cao từ thị trường việc làm. Các nhà trường đã triển khai nhiều hoạt động hướng nghiệp thiết thực, phù hợp với lứa tuổi học sinh, với sự tham gia tích cực của tổ chức Đoàn, các trường đại học, cao đẳng, dạy nghề, doanh nghiệp… Một trong những đơn vị tiêu biểu trong công tác hướng nghiệp là Trường THPT A Nguyễn Huệ.

Trường THPT A Nguyễn Huệ luôn quan tâm, chú trọng công tác hướng nghiệp cho học sinh. Nhà trường đã tổ chức giảng dạy nghiêm túc, chất lượng nội dung hướng nghiệp qua các giờ học hướng nghiệp, hay lồng ghép vào các môn học giúp học sinh định hình nhận thức về nghề nghiệp. Bên cạnh đó, nhà trường cũng tổ chức, phối hợp tổ chức nhiều hoạt động hướng nghiệp thiết thực, phù hợp với lứa tuổi học sinh. Sự phối hợp chặt chẽ giữa nhà trường và các đối tác bên ngoài đã mang lại cho học sinh những trải nghiệm thực tế và định hướng nghề nghiệp rõ ràng.

Tương tự, tại Trường THPT chuyên Biên Hòa, các hoạt động hướng nghiệp đã được nhà trường tổ chức thường xuyên với hình thức, nội dung phong phú, đa dạng. Nhà trường còn tổ chức hoạt động hướng nghiệp phong phú khác như: Tổ chức cho học sinh tham quan các trường đại học, phòng thí nghiệm, thử một ngày làm sinh viên, mời các cựu học sinh của trường về chia sẻ kinh nghiệm học tập, công tác. Những hoạt động này không chỉ giúp học sinh hiểu rõ hơn về các ngành nghề mà còn tạo cơ hội cho các em trải nghiệm và khám phá khả năng của mình.

Tổ chức Đoàn và các cấp bộ đoàn trong tỉnh đã triển khai nhiều hoạt động thiết thực hỗ trợ thanh niên trong việc tìm kiếm, lựa chọn và phát triển nghề nghiệp, khởi nghiệp, lập nghiệp. Các trường THPT cũng thành lập nhiều câu lạc bộ (CLB) sở thích, giúp các em có sự trải nghiệm, nhận biết khả năng, niềm yêu thích của bản thân về nghề nghiệp. Sự hỗ trợ từ tổ chức Đoàn và các CLB sở thích đã tạo môi trường thuận lợi cho học sinh phát triển và khám phá đam mê của mình.

Tuy nhiên, công tác hướng nghiệp cho học sinh hiện nay còn không ít khó khăn, hạn chế. Để nâng cao chất lượng giáo dục hướng nghiệp, cần nâng cao năng lực đội ngũ tư vấn hướng nghiệp, tăng cường phối hợp giữa nhà trường – gia đình – doanh nghiệp – xã hội. Tổ chức nhiều hơn các hoạt động tham quan, trải nghiệm thực tiễn cho học sinh tại các doanh nghiệp, nhà máy… Điều này sẽ giúp học sinh có cái nhìn thực tế và sâu sắc hơn về các ngành nghề.

Cùng với đó, đẩy mạnh tuyên truyền, thay đổi nhận thức xã hội, để phụ huynh hiểu về tầm quan trọng của giáo dục hướng nghiệp, đồng hành cùng con, tôn trọng lựa chọn cá nhân của con. Đẩy mạnh hơn nữa công tác đào tạo kỹ năng mềm, giáo dục khởi nghiệp cho học sinh, để các em không chỉ chọn đúng nghề, mà còn làm chủ được công việc của mình trong thế giới đầy biến động. Bằng cách này, công tác hướng nghiệp sẽ trở nên hiệu quả và toàn diện hơn, đáp ứng được nhu cầu của học sinh và thị trường lao động.

Trong một cuộc bỏ phiếu gần đây, Hội đồng quản lý Khu học chánh Alum Rock Union đã quyết định sa thải Giám đốc học khu German Cerda, người vừa được bổ nhiệm vào vị trí này. Quyết định này có hiệu lực trong vòng 10 ngày và không có lời giải thích cụ thể nào được đưa ra.

Hội đồng quản trị cho biết họ đang tập trung vào việc chuẩn bị cho năm học mới và sẽ bắt đầu quá trình tìm kiếm giám đốc học khu mới trong thời gian tới. Chủ tịch Hội đồng Linda Chavez nhấn mạnh rằng họ khuyến khích sự tham gia của cộng đồng trong quá trình này, với mục tiêu tiếp tục hỗ trợ học sinh và gia đình, cũng như củng cố cộng đồng.

Khu học chánh Alum Rock Union đang đối mặt với những thách thức tài chính đáng kể, bao gồm việc mất nguồn tài trợ từ liên bang và tiểu bang, cũng như sự giảm sút trong số lượng học sinh ghi danh trong những năm gần đây. Năm ngoái, các ủy viên đã bỏ phiếu nhất trí đóng cửa sáu trường học cho năm học 2025-26, nhưng dự kiến sẽ mở lại một trường vào năm sau, đồng thời đóng cửa thêm hai trường nữa vào năm học 2026-27.

Quá trình đóng cửa các cơ sở của quận là kết quả của nhiều yếu tố, bao gồm thâm hụt ngân sách 20 triệu USD và mất quỹ cứu trợ COVID tạm thời. Cựu Chủ tịch Ủy ban Kế hoạch San Jose và cựu cố vấn của khu học chánh, Rolando Bonilla, cho rằng sự bất tài và tập trung vào chính trị cá nhân của hội đồng quản trị đã gây tổn hại đến trẻ em của Khu Học chánh Liên hiệp Alum Rock.

Đây là năm thứ hai liên tiếp khu học chánh bắt đầu hoạt động mà không có giám đốc điều hành. Hiệp hội Giáo dục Alum Rock cho biết đánh giá của giám đốc trường đã là một phần của tất cả các cuộc họp kín của hội đồng quản trị trong một thời gian, nhưng việc sa thải Cerda ngay lập tức là một bất ngờ.

Trường Tre Việt, hay còn gọi là Bamboo School, đang nổi lên như một mô hình trường liên cấp tiên phong trong việc tạo dựng môi trường học tập cân bằng. Mục tiêu của trường là giúp học sinh phát triển toàn diện năng lực và phẩm chất, phù hợp với bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay. Để đạt được mục tiêu này, Bamboo School đã xây dựng một lộ trình cá nhân hóa học tập xuyên suốt từ cấp tiểu học đến trung học phổ thông.

Lộ trình này bao gồm chương trình học tích hợp giữa khung chương trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo với tăng cường tiếng Anh Cambridge. Qua đó, học sinh có thể hình thành tư duy tự chủ và phát triển các kỹ năng cần thiết của một công dân toàn cầu, cũng như tư duy công nghệ, thể thao và kỹ năng sống. Sự kết hợp này không chỉ giúp học sinh phát triển ngôn ngữ mà còn tạo điều kiện cho các em tiếp cận với kiến thức và kỹ năng đa dạng.

Năm học 2024-2025 đã chứng kiến những nỗ lực không ngừng nghỉ từ học sinh, giáo viên và phụ huynh của Bamboo School. Những thành quả đạt được đã được ghi nhận qua các con số ấn tượng: 100% học sinh khối 12 đỗ tốt nghiệp THPT Quốc gia, 32 học sinh đạt giải học thuật tại các kỳ thi học sinh giỏi, 28 học sinh đạt giải thể thao cá nhân, và 70 học sinh đạt giải phong trào thể thao đồng đội. Đây không chỉ là kết quả của một quá trình học tập ngắn hạn mà còn là thành quả của một môi trường học tập tích cực, sâu sắc và đồng bộ.

Mỗi hoạt động tại Bamboo School đều được thiết kế dựa trên trải nghiệm thực tế và phản hồi từ chính người học. Điều này giúp các em phát triển đúng nhịp và không đánh mất bản sắc cá nhân. Trường luôn chú trọng vào việc tạo ra một môi trường học tập thân thiện, nơi học sinh có thể phát huy tối đa khả năng và tiềm năng của mình.

Sự hài lòng của phụ huynh là kim chỉ nam cho việc cải tiến của trường. Bamboo School đã cụ thể hóa điều này bằng hệ thống chăm sóc khách hàng chuyên biệt, quy trình phản hồi đa kênh, các cuộc khảo sát định kỳ và đội ngũ cải tiến luôn sẵn sàng hành động. Nhà trường cũng ứng dụng công nghệ để minh bạch hóa tương tác, rút ngắn thời gian phản hồi và cá nhân hóa trải nghiệm cho phụ huynh.

Tại Bamboo School, vai trò của phụ huynh không chỉ dừng lại ở việc hỗ trợ mà còn trở thành một phần quan trọng của quá trình giáo dục. Trường thường xuyên tổ chức các chuyên đề nuôi dạy con định kỳ, giúp phụ huynh cập nhật kiến thức giáo dục hiện đại và kết nối sâu sắc với con trẻ ở từng giai đoạn phát triển.

Bên cạnh đó, đội ngũ giáo viên của Bamboo School cũng được tập huấn liên tục, không chỉ về chuyên môn mà còn về năng lực quản lý lớp học, giao tiếp cảm xúc và áp dụng tư duy giáo dục tích cực. Trường ưu tiên xây dựng văn hóa nội bộ dựa trên sự hiểu biết, tôn trọng và kết nối. Khi người lớn được học tập và phát triển, trẻ em sẽ có tấm gương sống động để noi theo.

“Một đứa trẻ phát triển toàn diện là kết quả của một ngôi trường vững chuyên môn, một gia đình thấu hiểu và một cộng đồng sẵn sàng cùng học để cùng hạnh phúc,” đại diện của Trường Tre Việt (Bamboo School) chia sẻ. Điều này khẳng định cam kết của trường trong việc tạo dựng một môi trường giáo dục toàn diện, nơi mọi 구성 viên đều có thể cùng phát triển và hạnh phúc.

Phường Bắc Giang, tỉnh Bắc Ninh, đã và đang khẳng định vị thế là địa bàn trọng điểm, năng động và đổi mới trong dòng chảy phát triển của tỉnh. Quá trình xây dựng và phát triển phường đã đạt được nhiều thành tựu đáng kể, từ việc nâng cấp hạ tầng đô thị đến cải thiện chất lượng cuộc sống của người dân.

Một trong những dấu ấn quan trọng của phường Bắc Giang là sự chuyển mình mạnh mẽ về hạ tầng đô thị. Các tuyến đường nhỏ hẹp, giao thông chưa đồng bộ đã được mở rộng thành những trục giao thông huyết mạch, kết nối thuận tiện với các vùng lân cận. Hàng loạt công trình trọng điểm như Cầu Á Lữ, cầu vượt đường vành đai Đông Bắc, cầu Xương Giang đã được đầu tư và đưa vào sử dụng, không chỉ tạo thuận lợi trong lưu thông mà còn góp phần làm đẹp diện mạo đô thị, thúc đẩy phát triển kinh tế – xã hội toàn diện.

Trong hành trình xây dựng đô thị xanh, thông minh, phường Bắc Giang xác định rằng phát triển đô thị không chỉ là xây nhà cao tầng hay mở rộng đường phố, mà còn là nâng tầm chất lượng sống từ những công trình thiết yếu, gần gũi với đời sống nhân dân. Từ năm 2020 đến nay, toàn phường đã triển khai xây dựng 254 công trình, bao gồm trạm y tế, trường học, nhà văn hóa thể thao tại các tổ dân phố. Trong đó, 246 công trình đã hoàn thành và đưa vào sử dụng, mang lại lợi ích thiết thực, nâng cao phúc lợi xã hội, góp phần quan trọng trong việc lan tỏa văn hóa, tri thức và chăm sóc sức khỏe nhân dân.

Trên địa bàn phường, đến nay, 22/26 dự án đã hoàn thành giải phóng mặt bằng, đạt diện tích 135,1 ha, tương đương 169% so với chỉ tiêu Đại hội Đảng bộ đề ra. Điều này thể hiện tinh thần vượt khó, quyết tâm cao độ của Đảng bộ, chính quyền và nhân dân trong việc hiện thực hóa các mục tiêu phát triển hạ tầng đô thị.

Một thành quả nổi bật khác là việc mở rộng không gian đô thị và bố trí, sắp xếp lại dân cư. Trong nhiệm kỳ, phường Bắc Giang đã triển khai đầu tư 12 khu đô thị, khu dân cư mới với tổng diện tích hơn 100 ha, tạo ra quỹ đất ở dồi dào, đáp ứng nhu cầu ngày càng tăng cao của người dân đô thị. Các khu dân cư mới được quy hoạch bài bản, đồng bộ về hạ tầng, kết nối thuận lợi với xung quanh, trở thành những điểm nhấn mới trong bức tranh đô thị hiện đại.

Đáng ghi nhận là việc di dời thành công 654 hộ dân khỏi các tòa chung cư cũ xuống cấp, bảo đảm an toàn cho người dân, đồng thời tạo điều kiện để cải tạo lại khu vực này theo hướng văn minh, hiện đại và thân thiện với môi trường. Đây là quyết sách thể hiện rõ sự đồng hành và quyết liệt của chính quyền phường trong việc chăm lo an sinh, ổn định đời sống cho người dân.

Phường Bắc Giang xác định công tác quản lý đất đai, tài nguyên, môi trường là nhiệm vụ then chốt, phải làm thường xuyên, kiên quyết và bài bản. Với tinh thần ‘Chủ động, rõ việc, quyết liệt và dứt điểm’, nhiều dự án hạ tầng trọng điểm đã được giải phóng mặt bằng nhanh chóng, hiệu quả. Cùng đó, các hoạt động bảo vệ môi trường được triển khai sâu rộng, ý thức người dân từng bước được nâng lên rõ rệt. Với xu hướng chuyển đổi số mạnh mẽ, phường Bắc Giang đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý, điều hành và phục vụ nhân dân. Những mô hình khu đô thị thông minh, tòa nhà thông minh bắt đầu hình thành, mở ra hướng đi mới trong phát triển bền vững, tiết kiệm năng lượng, thân thiện với môi trường.

Phường chú trọng nâng cao chất lượng công tác lập, tổ chức thực hiện và quản lý quy hoạch – đặc biệt là quy hoạch kiến trúc, cảnh quan đô thị, bảo đảm tính đồng bộ, thống nhất. Phường đang rà soát, điều chỉnh Quy hoạch chung đô thị và đề xuất lập mới quy hoạch chi tiết tại các khu vực có tiềm năng phát triển để tạo dư địa tăng trưởng mới.

Với hành trang là những thành tựu trong công cuộc xây dựng đô thị ‘sáng – xanh – sạch – đẹp’, cùng niềm tin vững chắc từ nhân dân, phường Bắc Giang quyết tâm trở thành địa bàn kiểu mẫu về phát triển đô thị bền vững, hài hòa.

Ô nhiễm không khí đang trở thành một mối đe dọa nghiêm trọng đối với sức khỏe của người dân, đặc biệt là trẻ em dưới 5 tuổi tại khu vực Đông Á và Thái Bình Dương. Mỗi ngày, hơn 100 trẻ em trong độ tuổi này phải trả giá bằng sinh mạng vì hít phải không khí ô nhiễm. Những con số thống kê đáng báo động này đã thôi thúc Quỹ Nhi đồng Liên Hợp Quốc (UNICEF) tìm kiếm các giải pháp sáng tạo để bảo vệ sức khỏe của trẻ em.

Với mục tiêu giảm thiểu tác động tiêu cực của ô nhiễm không khí đối với sức khỏe của trẻ em, UNICEF đã triển khai một dự án mới ứng dụng công nghệ Trí tuệ nhân tạo (AI). Dự án này tập trung vào việc tạo ra một môi trường học tập an toàn và khỏe mạnh cho học sinh tại các trường học. Thông qua việc sử dụng AI, dự án này kỳ vọng sẽ cung cấp các giải pháp cụ thể và hiệu quả để giảm thiểu rủi ro sức khỏe do ô nhiễm không khí gây ra.

Trẻ em dưới 5 tuổi là nhóm dễ bị tổn thương nhất trước tình trạng ô nhiễm môi trường hiện nay. Sự phát triển của các cơ quan và hệ thống trong cơ thể trẻ em chưa hoàn thiện làm cho chúng dễ bị tổn thương trước các tác nhân gây ô nhiễm. Tiếp xúc với không khí ô nhiễm có thể dẫn đến các vấn đề sức khỏe nghiêm trọng, bao gồm cả các bệnh về đường hô hấp và các vấn đề phát triển trí tuệ.

Trước bối cảnh ô nhiễm không khí đang ngày càng nghiêm trọng, việc ứng dụng công nghệ AI trong dự án của UNICEF được xem là một bước tiến quan trọng. AI có thể giúp theo dõi chất lượng không khí theo thời gian thực, cung cấp cảnh báo sớm về các đợt ô nhiễm và đề xuất các biện pháp cụ thể để giảm thiểu rủi ro. Hơn nữa, công nghệ này cũng có thể hỗ trợ việc phát triển các chính sách và chương trình giáo dục về môi trường, giúp nâng cao nhận thức của cộng đồng về tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường.

Để thực hiện dự án này, UNICEF sẽ phối hợp chặt chẽ với các chính phủ, tổ chức y tế và các chuyên gia về môi trường. Sự hợp tác này không chỉ giúp đảm bảo sự hỗ trợ cần thiết cho dự án mà còn giúp chia sẻ kinh nghiệm và kiến thức trong việc ứng dụng công nghệ AI để bảo vệ sức khỏe của trẻ em.

Nhìn chung, dự án mới của UNICEF đánh dấu một nỗ lực quan trọng trong việc bảo vệ trẻ em khỏi tác động tiêu cực của ô nhiễm không khí. Bằng cách tận dụng công nghệ AI và tăng cường hợp tác quốc tế, dự án này kỳ vọng sẽ mang lại một tương lai khỏe mạnh và an toàn hơn cho trẻ em tại khu vực Đông Á và Thái Bình Dương cũng như trên toàn thế giới.

Trong khuôn khổ Chương trình Mục tiêu Quốc gia giảm nghèo bền vững giai đoạn 2021-2025, tỉnh đã triển khai đầu tư xây dựng 129 công trình hạ tầng tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn. Cụ thể, có 29 công trình được xây dựng tại các trường mầm non, 51 công trình tại các trường tiểu học, 35 công trình cho cấp trung học cơ sở (THCS) và 14 công trình tại cấp trung học phổ thông (THPT).

Bên cạnh đó, trong cùng giai đoạn này, tỉnh cũng đã thực hiện xây mới và sửa chữa khoảng 1.500 phòng học, cùng với đó là khoảng 510 phòng học bộ môn được sửa chữa và xây mới. Ngoài ra, còn có 650 phòng khối hành chính – quản trị được xây mới và sửa chữa, cùng khoảng 50 phòng ăn cấp mầm non và 210 phòng hỗ trợ học tập được xây mới và sửa chữa. Ngoài ra, còn có 600 phòng phụ trợ cùng nhiều công trình hạ tầng khác cũng được xây mới và sửa chữa.

Tổng kinh phí đầu tư xây dựng, sửa chữa, bảo dưỡng các hạng mục nói trên lên tới 225,725 tỷ đồng. Đầu tư cơ sở vật chất cho các trường học không chỉ giúp nâng cao chất lượng dạy và học tại các nhà trường mà còn góp phần quan trọng vào việc nâng cao diện mạo giáo dục của tỉnh.

Theo thống kê, từ năm 2021 đến tháng 5/2025, toàn tỉnh đã có 33 trường học được công nhận mới là trường đạt chuẩn quốc gia, đánh dấu một mốc quan trọng trong quá trình phát triển giáo dục của địa phương. Việc đầu tư vào cơ sở hạ tầng giáo dục đã và đang mang lại những kết quả tích cực, giúp nâng cao chất lượng giáo dục và tạo cơ hội học tập tốt hơn cho học sinh trên địa bàn tỉnh.