Trang chủ Tri thứcGiáo dục Bộ trưởng GD&ĐT giải thích lý do cấm giáo viên dạy thêm cho học sinh chính khóa

Bộ trưởng GD&ĐT giải thích lý do cấm giáo viên dạy thêm cho học sinh chính khóa

bởi Linh

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn vừa giải trình về quy định cấm giáo viên dạy thêm cho học sinh chính khóa của mình. Theo ông, dạy thêm, học thêm là hoạt động dạy và học ngoài thời lượng quy định trong kế hoạch giáo dục, nhưng vẫn thuộc nội dung chương trình giáo dục phổ thông, chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở và trung học phổ thông.

Cấm giáo viên dạy thêm cho học sinh chính khóa

Ông Sơn nhấn mạnh, quy định cấm giáo viên ép buộc học sinh học thêm thể hiện quan điểm về đạo đức nhà giáo hơn là vấn đề chuyên môn. Về lý do cấm giáo viên dạy thêm cho học sinh chính khóa, ông Sơn giải thích, trong trách nhiệm công vụ, giáo viên phải hoàn thành việc trang bị kiến thức cho học sinh ngay trong giờ học chính khóa.

Nếu không hoàn thành nhiệm vụ này trong giờ học mà mang nội dung về dạy thêm tại nhà, điều này có thể dẫn đến biến tướng, khiến giáo viên không hoàn thành trách nhiệm công vụ.

Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn

Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn.

Lo ngại về biến tướng

Tuy nhiên, ông cũng cho biết, với ba nhóm đối tượng gồm học sinh yếu, học sinh giỏi và học sinh chuẩn bị thi tốt nghiệp, giáo viên được phép dạy thêm ngay tại trường và đã được quy định rõ ràng. Mục tiêu của quy định này là đảm bảo giáo viên thực hiện đầy đủ trách nhiệm công vụ của mình.

Ông Nguyễn Đắc Vinh, Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa và Xã hội, trình bày báo cáo giải trình, tiếp thu và chỉnh lý dự thảo luật. Ông cho hay, có ý kiến đề nghị bổ sung quy định cấm nhà giáo dạy thêm học sinh mình đang trực tiếp giảng dạy.

Hạn chế tình trạng dạy thêm, học thêm tràn lan

Tuy nhiên, dự thảo luật không cấm hoàn toàn việc dạy thêm, học thêm, mà chỉ quy định nhà giáo không được ép buộc học sinh tham gia học thêm dưới bất kỳ hình thức nào. Mục đích là hạn chế tình trạng dạy thêm, học thêm tràn lan.

Bà Nguyễn Thanh Hải, Chủ nhiệm Ủy ban Công tác đại biểu, nhận định dạy thêm, học thêm là nhu cầu chính đáng, nhưng vấn đề cốt lõi là không được trục lợi từ hoạt động này.

Kết luận

Phó Chủ tịch Quốc hội Trần Quang Phương đồng ý với quy định cấm ép buộc học sinh học thêm dưới bất kỳ hình thức nào, vì điều này tôn trọng quyền học tập của học sinh và phụ huynh.

Có thể bạn quan tâm